“Una pedagogia a sostegno dello sviluppo dell’individuo, secondo i suoi tempi e le sue specificità e in armonia con la didattica della classe ponendo attenzione al delicato equilibrio, da costruire ed inventare ogni giorno, fra le necessità dei bambini e delle bambine nel loro percorso di crescita e lo stare nel cerchio più grande della socialità e delle attività scolastiche, in un sano respiro fra sé e il mondo”

La sezione di pedagogia curativa e didattica speciale offre percorsi personalizzati, articolati fra l’integrazione nella didattica della classe, gli  interventi individuali e  in piccolo gruppo e i laboratori del fare per i più piccoli con attività di panificazione, telaio, cucina, motricità; a queste attività si affiancano l’euritmia, l'attività musicale e le artiterapie del colore e del movimento.

I docenti lavorano in equipe supportati dal medico scolastico e da terapeuti di riferimento, collegandosi con la famiglia e le realtà terapeutiche esterne, per poter tessere in una visione integrata il percorso dei bambini.